Tema: La autenticidad de la vida 

Evidencia de aprendizaje: Reconoce la importancia de vivir con autenticidad, valorando su identidad, cualidades y principios, y comprendiendo que ser auténtico implica actuar de manera coherente con lo que piensa, siente y cree.

Desarrollo de la clase: Para el día de hoy, en nuestra clase de Religión, iniciamos con la revisión de los cuadernos y de los separadores correspondientes al cuarto período. Algunos estudiantes no presentaron el separador, por lo que deberán tenerlo listo para la próxima clase, teniendo en cuenta que esta actividad había sido asignada previamente.

Posteriormente, escribimos los temas correspondientes al cuarto período y comenzamos con el primer tema: La autenticidad de la vida. Inicialmente, expliqué a los estudiantes qué significa ser auténticos, resaltando que cada persona es única por sus cualidades, su forma de ser, pensar y actuar. Reflexionamos sobre la importancia de reconocer y valorar aquello que nos hace diferentes y especiales.

Luego, se entregó una guía de trabajo relacionada con el tema, en la cual los estudiantes desarrollaron las actividades propuestas.

Tarea: los estudiantes que no culminaron la guía deberán terminarla, pegarla en el cuaderno y presentarla en la próxima clase, ya que será calificada. Los estudiantes que no asistieron a clase podrán acercarse para solicitar la guía y ponerse al día con la actividad.

Feliz noche                                                                          

 Tema: La evangelización es la tarea de la iglesia 

Evidencia de aprendizaje: Identifica acciones mediante las cuales la Iglesia anuncia el mensaje de Jesús.

Desarrollo de la clase: Durante la clase de Religión  abordamos el tema “La evangelización: tarea de la Iglesia”. Inicialmente, dialogamos sobre el significado de la evangelización y su importancia dentro de la misión de la Iglesia. Posteriormente, realizamos la actividad “Construye tu árbol de la evangelización”, en la cual los estudiantes debían desarrollar cuatro puntos orientados a identificar aspectos relacionados con la evangelización. Cada punto fue explicado y dictado para que los estudiantes pudieran construir y completar su propio árbol. Finalmente, colorearon y organizaron su trabajo, dando solución a cada uno de los aspectos propuestos.

Estudiantes que no asistieron a clase:

A continuación, encontrarán por escrito los pasos para realizar la actividad “El árbol de la evangelización”. Por favor, sigan cada una de las indicaciones, desarrollen los cuatro puntos propuestos, coloreen y presenten la actividad completa en la próxima clase.

Construye tu árbol de la evangelización

1. En las raíces, escribe valores y enseñanzas que recibimos de jesús como: amor, respeto, perdón,solidaridad y servicio.

2. En el tronco, escribe una frase que explique qué significa para ti evangelizar.

3. En las hojas, escribe acciones con las que puedes transmitir el amor de jesús a los demás. 

4. Finalmente, escribe una acción concreta que te comprometes a realizar esta semana para ser un buen ejemplo del mensaje de jesús.

 

 Feliz noche